Oct 20デジファブ事業紹介デジファブパーク制作レポート(3)【3Dプリンターの仕組み】長野県佐久市にある、佐久市子ども未来館で開催された2022年夏の企画展「デジファブパーク」。会場を彩った数々の展示物の中から、その一部の制作レポートをシリーズで...
Sep 27デジファブ事業紹介デジファブパーク制作レポート(2)【デジファブの森を探検】長野県佐久市にある、佐久市子ども未来館で開催された2022年夏の企画展「デジファブパーク」。会場を彩った数々の展示物の中から、その一部の制作レポートをシリーズで...
Sep 07デジファブ事業紹介デジファブパーク制作レポート(1)【39ブロック】長野県佐久市にある、佐久市子ども未来館で開催された2022年夏の企画展「デジファブパーク」。会場を彩った数々の展示物の中から、その一部の制作レポートをシリーズで...
Aug 26◎機材導入や人材育成広島STEAM|SHOPBOTトレーニング22年4月からスタートした、広島工業大学高校でのSTEAM教育カリキュラム。(K-STEAM類型CLコース)これまで、レーザーカッターや3Dプリンターを中心に進...
Aug 19デジファブ事業紹介“Digi Fab Park” Exhibition produced by F...A special exhibition, planned and produced by FabLab KandaNishikicho(Tokyo, JAPA...
Jun 30デジファブ事業紹介広島工業大学高校 STEAMカリキュラムレポ22年4月からスタートした、広島工業大学高校でのSTEAM教育カリキュラム。(K-STEAM類型CLコース)授業スタートから早3ヶ月。クラスの全員が3DCADを使ったデザインをすることができるようになり、それぞれのアイデアを3Dプリンティングして具現化しています。また、3Dモデリ...
May 30◎企画開発|Product Developmentイベントレポート|STEAM教育EXPO22年5月に開催された、STEAM教育EXPOに出展し、近年ご相談をいただく機会が増えている、当社のSTEAM教育領域向けのコンサルテーション事業の発表をいたし...
May 27◎機材導入や人材育成【ShopBot導入レポート】京都大学京都大学工学部建築学科に、ShopBot Desktop MAXを納品設置しました。 建築学科に在籍する3,4回生の作業机が並ぶ広いスタジオの一角に、ShopB...
May 17◎機材導入や人材育成【ShopBot導入レポート】広島工業大学高等学校鶴学園広島工業大学高等学校に、STEAM教育に特化した教室「クリエイティブ・ラーニング・ラボ」をプロデュースする中で、3Dプリンターやレーザーカッターと併せて「...
May 08◎デジタル工房の企画/運営【制作事例】STEAMボード広島工業大学高等学校は、2022年度「K-STEAM類型 CL(Creative Learning)コース」を新設しました。STEAM教育に根ざしたカリキュラム...
Apr 28◎機材導入や人材育成【ShopBot導入レポート】名古屋造形大学名古屋市中心地にほど近い名城2丁目に移転した名古屋造形大学に、ShopBot PRS Alpha 96-48を納品設置しました。 新キャンパスには全学生が利用で...
Apr 15◎デジタル工房の企画/運営STEAM教育に特化した専用教室をプロデュースクリエイティブ・ラーニング・ラボ 鶴学園広島工業大学高等学校に、STEAM教育に特化した教室「クリエイティブ・ラーニング・ラボ」をプロデュースいたしました。 ◆...